為更深入地了解見習生在園表現，加強和幼兒園的交流合作，根據學校黨委關于學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作部署，4月21日，學前教育系系主任任姜鈴帶領學前教育教研室一行四人前往衡州幼兒園開展見習指導調研工作。

　　衡州幼兒園教學副園長曾曉燕熱情接待了見習指導老師，介紹了園所的特色、理念及規(guī)模。按照原定的計劃安排，全體在園見習生和指導老師共同觀摩了鄧曉丹老師執(zhí)教的中班語言活動"我是勞動小能手"和付艷嬌老師執(zhí)教的中班戶外自主游戲活動兩堂公開課。執(zhí)教教師巧妙的課堂設計、飽滿的教學狀態(tài)、富有童趣的教學方式、時刻關注幼兒的教育行為讓觀摩者們都紛紛稱贊;孩子們有禮貌的問候、良好的班級常規(guī)、出色的語言表達、合作的游戲精神都處處顯示出幼兒園教育教學的優(yōu)秀成果。

　　隨后，在朱利華園長的主持下，全體觀摩人員進行了集體評課。兩位執(zhí)教老師從設計意圖、設計目標到活動開展進行了說課和教學反思。

　　接著，幼兒園教師、學前教育系指導老師一一進行評課，大家都認為兩位教師教學思路清晰，重難點突出，能關注不同幼兒的個體差異，但也從教學開展的準備工作、師幼互動的方式、課堂教學的細節(jié)等方面給予中肯的建議和意見，尤其是曹文生老師風趣幽默但又不失嚴謹的點評贏得了陣陣掌聲。

　　朱園長感謝指導老師們提出的寶貴意見，并表示今天安排的都是最真實的課堂，就是希望全體見習生們要帶著問題去觀察，多和帶班老師主動去交流溝通，促進雙方共同成長。在場的見習生們也各抒己見，認為完美的教學設計到有生課堂的教學實施需要老師不斷的打磨才能呈現，深切地感受到了理論和實踐相結合的重要性。雙方還就學前教育發(fā)展的未來走向、校企合作的新模式、多元整合的主題教學、戶外游戲教學的痛點、教師教學機智的培養(yǎng)等方面進行了熱烈的討論。

　　任主任做最后的總結發(fā)言，她感謝園所給予這么好的見習環(huán)境和寶貴的學習機會，要求全體見習生要積極參與園所實踐活動，努力提高自身的教育教學技能，豐富實踐經驗，為今后走上工作崗位奠定堅實基礎。

　　據悉，學前教育系一直高度重視學生的教育實習實踐工作，本次安排了2021級800名學生前往24所衡陽市優(yōu)秀幼兒園進行為期兩周的教育見習。系部為每位學生都制定了三年階梯式成長的實習安排計劃，從識崗見習、實踐見習到教育實習，旨在培養(yǎng)出一批又一批理論知識扎實，實踐能力強的優(yōu)秀幼兒教師。